为持续深入推进馆校结合工作,让学校师生进一步了解深圳市科学馆的科普资源,全力打造馆校科普共同体,2023年1月30日,深圳市科学馆举办“馆校合作交流资源平台共建共享”活动,邀请市教科院和八所学校的师生代表参加。
市科学馆向大家展示了科学馆的丰富资源,包括科普影院、流动展品、科学秀表演、太阳观测活动等,以及刚刚建成的创客空间。活动伊始,师生们体验了全新沉浸式的科普影院,3D影片《重返二叠纪》效果逼真,4D影片《黑洞》《令人惊叹的宇宙》让人脑洞大开,深奥的天文学知识在科学馆中变得通俗易懂、生动有趣。在体验完令人印象深刻的“地震小屋”后,大家又沉浸在电磁大舞台所营造的神奇科学气氛当中。电磁大舞台堪称市科学馆的保留剧目,一系列有惊无险的电磁现象将著名科学家富兰克林、法拉第、特斯拉等人的历史性经典实验加以生动再现。随后,师生在天文课堂上,了解太阳观测的基本知识以及如何科学、安全地使用望远镜观测,为接下来的观测活动预作铺垫。对陨石和“深圳第一花”的鉴赏活动也激发了大家的浓厚兴趣。
最后,师生们受邀参观了科学馆刚刚建成的创客空间,大家被创客空间科技感十足的内部环境,新奇的创客设备所深深地吸引。创客空间是市科学馆重点打造的“公众创新中心”重要载体,将来不仅服务于深圳市师生,还将为每一位怀有热情和梦想的创客提供实现梦想的舞台,让“每个人发现、发挥、加强创造潜力”的愿景得以实现。为共同提高科学馆创客空间服务水平,更好地为深圳市民服务,欢迎深圳市科学教师共同参与搭建资源平台,来馆进行科学表演,或者担任创客指导教师,市科学馆创客空间将尽可能为老师们的教学和科研,提供最大的方便。
让优质的科普资源惠及更多学校师生,一直是市科学馆努力的方向。此次活动充分调动了科学馆和相关合作单位的资源,内容丰富,形式多样。今后,深圳市科学馆将持续发挥自身科普资源特色,为广大师生们提供更加优质的科普服务。